O ensino fundamental regular, tem a duração de 5 (cinco) anos e é organizado em 2 (dois) ciclos de aprendizagem e desenvolvimento, assim especificados:
Ciclo de Alfabetização: compreendendo do 1º ao 3º ano inicial do ensino fundamental, com a finalidade de promover o sistema de escrita e de resolução de problemas matemáticos por meio de atividades lúdicas integradas ao trabalho de letramento e desenvolvimento das áreas de conhecimento, assegurando que, ao final do ciclo, todas as crianças estejam alfabetizadas.
Ciclo Interdisciplinar: compreendendo o 5º do ensino fundamental, com a finalidade de aproximar os diferentes ciclos por meio da interdisciplinaridade e permitir uma passagem gradativa de uma para outra fase de desenvolvimento, bem como, consolidar o processo de alfabetização/letramento e de resolução de problemas matemáticos com autonomia para a leitura e a escrita, interagindo com diferentes gêneros textuais e literários e comunicando-se com fluência e com raciocínio lógico.
Inteligência, criatividade, espírito de iniciativa, capacidade de liderança e perseverança são fatores determinantes da realização pessoal e profissional.
Estimulá-las desde a infância é preparar o estudante para enfrentar um mundo que se transforma em ritmo acelerado. Revoluções sucedem-se incessantemente em todos os campos do conhecimentos e em todas as áreas de atividade. Surgem novos problemas que exigem soluções sempre urgentes.
É preciso inteligência para discriminar a importância das questões essenciais; Liderança para enfrentá-las; Criatividade para encontrar soluções; Persistência para não desistir diante das dificuldades.
O Sistema de Ensino Objetivo preocupa-se em despertar em seus alunos senso crítico e espírito questionador, como fundamentos de uma atitude independente e responsável tanto na vida quanto no trabalho.
A meta da educação no ensino fundamental é a formação integral do educando, por meio do desenvolvimento harmônico de todas as suas potencialidades, proporcionando-lhe o ajustamento ao meio físico e social. Para tanto, a metodologia indicada é a da aprendizagem pela atividade – aprender fazendo. O apoio e a orientação ficam a cargo do professor; os recursos tecnológicos e educacionais oferecem a base desse projeto.
A nossa principal característica é a de estimular a criatividade do aluno.
Berçário Granja Julieta, Zona Sul
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Berçário Santo Amaro, Zona Sul
Educação Infantil Granja Julieta, Zona Sul
Educação Infantil Zona Sul
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Ensino Fundamental Granja Julieta, Zona Sul
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